en primaire

Des cours d’adaptation à la langue

Les enfants qui ne connaissent pas le français

se servent aussi des ordinateurs !

Grâce aux jeux, ils s’entraînent à mémoriser

les mots de vocabulaire appris et doivent suivre une consigne. 

 

Après avoir travaillé le vocabulaire en groupe,

chaque enfant travaille à son rythme.

Ils entendent un mot ou plusieurs, le(s) répètent

et ensuite suivent les consignes données par le jeu.

Lorsque les enfants maitrisent le vocabulaire lié à un thème,

nous nous en servons afin de créer des phrases.

Une nouvelle méthode d’apprentissage se met en place.

La méthode « Balingua ».

en primaire

L’utilisation des ordinateurs en P5/6

Les élèves de 5ème et 6ème année ont la chance de s’exercer en
français grâce aux ordinateurs.

Dans ce local, les P5/6 travaillent le savoir lire,
l’orthographe et le savoir écouter.

Nous alternons les temps de travail. Les ordinateurs permettent
un travail individuel et ciblé par rapport aux besoin des élèves.

Cette application leur sert d’outil de travail et permet une
belle diversité d’exercices.